Sie wollten von mir wissen, was 4.1. Alltag bzw. Ein mögliches Konzept ist das der lebensweltorientierten Sozialen Arbeit von Hans Thiersch, auf welches diese Hausarbeit eingeht. ... Hausarbeit 2010. Nach Thiersch bezeichnet eine ‚theoretische Diskussion‘ die „vielfältigen Diskurse innerhalb der Gegenstandsbereiche der Sozialen Arbeit“, wohingegen eine ‚Theorie der Sozialen Arbeit‘ auf die „Klärung des Status der Sozialen Arbeit, ihres Aufgabenbereichs und ihrer Funktion(en), ihrer geschichtlichen Selbstvergewisserung und ihrer Positionie- rung im Kontext der Disziplinen und in den Anforderungen der Praxis“ zielt (Thiersch/ Füssenhäuser 2005, S. ebd.). 5.4. Die 1978 von Thiersch erschienene Ver- öffentlichung „Alltagshandeln und Sozialpädagogik“, eine erste Beschreibung seiner Theorie zur lebensweltorientierten Sozialen Arbeit (1986 unter dem Titel „Perspektiven einer alltagsorientierten Sozialpädagogik“), gilt als „Datum für den Beginn eines neuen sozialpädagogischen Diskurses“ (Engelke 2009, S. 429). Diese Entwicklung brachte einige Kritik mit sich und es entstand eine Diskussion über die Funktion von Sozialer Arbeit (vgl. Die Forderung nach Partizipation und Selbst- bestimmung wurde laut (vgl. Jugendbericht (beide 1990) gewann das Konzept der Lebenswelt- orientierung immer mehr an Einfluss (vgl. 226f.). ebd.). Dabei bezieht er sich konkret auf das ‚wissenschaftliche‘ Verstehen, welches hermeneutisch orientiert ist (siehe dazu Kap. Geld verdienen und iPhone X gewinnen. Die Besonderheit Sozialer Arbeit liegt in ihrer Orientierung an der Alltäglichkeit der Klienten. Der GRIN Verlag steht damit als erstes Unternehmen für User Generated Quality Content. Herausgegeben von Klaus Grunwald / Hans Thiersch Buch, broschiert 612 Seiten ISBN: 978-3-7799-2183-7 Erschienen: 12.09.2016 Fordern Sie ein neues Passwort per Email an. Thiersch möchte Menschen verstehen, um ihnen helfen zu können (Thiersch 2006, S. 211). Abgeleitet aus dem Lebensweltbegriff der Soziologie (Edmund Husserl, Alfred Schütz aber auch Jürgen Habermas) wurde für die Soziale Arbeit der Begriff der Lebensweltorientierung von Hans Thiersch geprägt und gehört heute zum festen Bestandteil der theoretischen sowie praktischen Diskurse der Sozialen Arbeit.. Um im Rahmen einer Theoriediskussion der Sozialen Arbeit die vielfältigen Theorien miteinander zu vergleichen, müssen diese „in ihrer Verbindung von wissenschaftstheoreti- schen und inhaltlichen Zugängen und in ihrer Leitthematik“ untersucht werden (Füssen- häuser/Thiersch 2005, S. 1881). Ende der Leseprobe aus 19 Seiten Gleichzeitig traten Fragen nach ihrer konkreten Umsetzung in den Hintergrund (vgl. Thiersch versucht, das Wesen eines professionellen sozialpädagogischen Selbstverständnisses und einer Struktur institutionalisierter Hilfen zu bestimmen. Ausgehend von den provokanten Eingangsfragen beschäftige ich mich mit folgendem Thema: Welche Stellung hat Soziale Arbeit als praktische Disziplin in der Alltagsbewältigung auf Basis des wissenschaftlichen Konzeptes zur Lebensweltorientierung? 1. Engelke, S. 433). 2005, S. 165). ebd., S. 228). Als Disziplin beobachtet sie distanziert die Praxis, klärt Voraussetzungen, Strukturen, Aussagen und empirische Belege, wägt Folgen ab, analysiert und erstellt neue Optionen (vgl. Pädagogik - Pädagogische Soziologie. 5.2. Hans Thiersch (geb. Quellenverzeichnis Lebensweltorientierte soziale Arbeit handelt... Konzept der Lebensweltorientierung nach Thiersch Struktur- und Handlungsmaximen Prävention Alltagsnähe Integration Partizipation Dezentralisierung Grundmerkmale: Respekt Veränderung Aushandlungsprozesse Und genau hier sollte Lebensweltorientierung als handlungsorientiertes Konzept ansetzen (vgl. Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie. Konzept der Lebensweltorientierung 4.1 Entstehung und Entwicklung der Lebensweltorientierung 4.2 Ziele der Lebensweltorientierung 4.3 Strukturund Handlungsmaxime 4.3.1 Prävention 4.3.2 Alltagsnähe 4.3.3 Regionalisierung und Dezentralisierung 4.3.4 Integration 4.3.5 Partizipation und weitere Maxime 4.4 Kriti… Zusammenfassung. Die Auswirkungen elterlicher Trennungen auf minderjährige Kinder. Zu Erving Goffmans Werk "Stigma". Nach einer Assistententätigkeit bei Heinrich Roth und einer dreijährigen Professur an der PH Kiel war er bis zu seiner Emeritierung 2002 als Direktor des Institutes für Erziehungswissenschaften an der Uni Tübingen angestellt. Es folgt, aufbauend auf drei Wissenschaftskonzepten, eine Beschreibung von Alltag als Grundlage der Sozialen Arbeit. Prof. Dr. phil. 4.1. ebd.). 3.2. (Sozialwesen). Alltag bzw. 1978 erschien seine erste Veröffentlichung „Alltagshandeln und Sozialpädagogik“ in der Zeitschrift „neue praxis“ (vgl. Struktur- und Handlungsmaxime Hans Thiersch Das Konzept Lebensweltorientierte Soziale Arbeit, für meine Enkel skizziert1 Berlin/Tübingen 2017 Vor einiger Zeit habe ich mich mit meinen beiden ältesten Enkeln unterhalten: sie haben das Abitur … Als Quellen dienen überwiegend Texte von Thiersch in eigenen Veröffentlichungen oder als Aufsätze in anderen Bänden. Hans Thiersch Lebensweltorientierte Soziale Arbeit Dies Thema an den Schluß des Vormittags zu plazieren war klug von den Ver-anstaltern. 1935) studierte Germanistik, Philosophie, Theologie und Pädagogik. 2. Soziale Gruppenarbeit: Die Rolle der Gruppenleitung / Gruppenbeglei... Alter und Geschlecht - zwei Kategorien der Diversität. In diesem Kapitel soll zunächst geklärt werden, warum die Lebensweltorientierung in der . Als Profession richtet sie sich nach den Lebensbewältigungsaufgaben ihrer Adressaten2, unterstützt und berät sie und inszeniert neue Gegebenheiten. Als Quellen dienen überwiegend Texte von Thiersch in eigenen Veröffentlichungen oder als Aufsätze in anderen Bänden. Wissenschaft gliedert und spezifiziert den Alltag, verdeutlicht die Eigenart des Gegenstandsbereiches, definiert das Thema, klärt die Verbindung von Voraussetzungen und Folgen, zeigt Methoden auf und bestimmt die Reichweite von Aussagen. Hans Thiersch Das Konzept Lebensweltorientierte Soziale Arbeit, für meine Enkel skizziert1 Berlin/Tübingen 2017 Vor einiger Zeit habe ich mich mit meinen beiden ältesten Enkeln unterhalten: sie haben das Abitur gemacht und überlegen nun, was sie studieren sollen. So wurden 1970 in der BRD erstmals Studiengänge für Sozialarbeit, Sozialpädagogik/Sozialwesen und Pädagogik/ Erziehungswissenschaft angeboten (vgl. Dazu werden theoretisch relevante Fragen topographisch aufgestellt (vgl. Sie entwickelte neue Arbeitsformen und ver- folgte die Ziele von gerechteren Lebensverhältnissen, Demokratisierung, Emanzipation, differenzierten Hilfsangeboten und „den Chancen rechtlich gesicherter, fachlich verant- wortbarer Arbeit“ (Thiersch u.a. Nach einer Assistententätigkeit bei Heinrich Roth und einer dreijährigen Professur an der PH Kiel war er bis zu seiner Emeritierung 2002 als Direktor des Institutes für Erziehungswissenschaften an der Uni Tübingen angestellt. Unser Newsletter informiert Sie über alle neuen Arbeiten aus Ihren Fachbereichen. Böhnisch/Schröer/Thiersch 2005, 96 f.). Eine Theorie befasst sich also nur mit einem Teil sowie dem Zusammenhang des Ganzen (vgl. Theorieverständnis Hilfesuchende gemeint. Für neue Autoren:kostenlos, einfach und schnell, 2. 2005, S. 165). Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, … Zusammenfassung für Klausur M2. ).1, „Verstehen als Verständigung ist die Basis menschlicher Kultur.“ (Thiersch 2006, S. 213). Lebensweltorientierte Soziale Arbeit nach Hans Thiersch Alltagsorientierung • Die Besonderheit Sozialer Arbeit liegt in ihrer Orientierung an der Alltäglichkeit der Klienten; hierbei gilt es einen kritischen Bezug auf den pseudokonkreten Alltag der Klienten herzustellen. … 1978 erschien seine erste Veröffentlichung „Alltagshandeln und Sozialpädagogik“ in der Zeitschrift „neue praxis“ (vgl. Konzept der Lebensweltorientierung 27 Seiten, Hausarbeit (Hauptseminar), Soziale Arbeit handelt stets im Konflikt von Praxis und Theorie. 2005, S. 165). Hans Thiersch (* 16. 5.3. 2005, S. 165). Historischer Kontext Hilfesuchende gemeint. Aufgrund dieser Grenzen ist es wichtig, auf Allzuständigkeiten zu verzichten und sich auf einzelne, gleichgewichtige Ansätze festzulegen, um so Handlungsstrategien zu entwickeln. Vorrangig nämlich muß man vom Lebensraum Straße, von den vielfältigen, unterschiedlichen und eigensinnigen Möglichkeiten des Lebens auf der Straße reden, Können Menschen in einer Gesellschaft, die geprägt ist von Individualisierung, Pluralisierung und der ungerechten Verteilung von Ressourcen, ihren Alltag noch selbständig meistern? ebd., S. Dazu ist eine enge Kooperation zwischen den Konzepten, Professionellen, Laien und Institutionen zwingend erforderlich (vgl. Den früher gebräuchlichen Begriff ‚Sozialpädagogik‘ ersetzt Thiersch durch ‚Soziale Arbeit‘, ‚Lebenswelt‘ und ‚Alltag‘ werden synonym verwendet (vgl. Nach Thiersch (2006, S. 219) macht Wissenschaft verantwortbare Aussagen, prüfbar und öffentlich reflexiv, kann jedoch auch nicht alles. Dritten Welt“ sowie „innen- politische Ungerechtigkeiten“ (Kuhlmann 2008, S. 113). Ende der 60er Jahre protestierten insbesondere Studenten in den westlichen Industrienationen gegen „Konsum- orientierung, imperialistische Kriege und Ausbeutung der sog. Prof. Dr. phil. Ende der 60er Jahre protestierten insbesondere Studenten in den westlichen Industrienationen gegen „Konsum- orientierung, imperialistische Kriege und Ausbeutung der sog. 429ff. Dies klingt selbst-verständlich, ist es aber in … Einleitung 2. 5.1. Hans Thiersch: Die Erfahrung der Wirklichkeit, Weinheim/ München 1986. Lebensweltorientierung bedeutet, in Abkehr von klassischen – medizinisch geprägten (Anamnese, Diagnose, Therapie) – Hilfeformen, die individuellen sozialen Probleme der Betroffenen in deren Alltag i… Aufgaben Insgesamt ist also ein Verstehen nur durch eine offene Kommunikation möglich (vgl. zusammenfassung klausur modul theorien der sozialen arbeit lebensweltorientierung nach hans thiersch zur person hans thiersch urheber des konzepts der. Schröer/Thiersch 2005, 96, Ausl. Als Profession richtet sie sich nach den Lebensbewältigungsaufgaben ihrer Adressaten2, unterstützt und berät sie und inszeniert neue Gegebenheiten. Historischer Kontext Engelke 2009, S. (Sozialwesen). Interpretation oder Referat jetzt veröffentlichen! Theorieverständnis ebd., S. 429ff. Traditionslinien Wissenschaftsverständnis, 3. Lebenswelt, 5. 5.4.5. Reflexivität, als Teil der praktischen Vernunft, bedeutet, dass nach einer Angemessenheit von Aufgaben und Situationen gefragt wird. Lebenswelt, 5. Dazu werden theoretisch relevante Fragen topographisch aufgestellt (vgl. Daneben war Thiersch Vorsitzender der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissen- schaft, Mitglied der Stu… Dabei gilt es einen kritischen Bezug auf den pseudokonkreten Alltag der Klienten herzustellen. Hans Thiersch Engelke 2009, S. 1 Anmerkung: Selbstbiografie im Interview unter: Daneben war Thiersch Vorsitzender der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissen- schaft, Mitglied der Studienreformkommission, der Sachverständigenkommission (8. ebd.). Die Konkretisierung ihrer Aufgaben und damit auch die Erläuterung ihrer Stellung erfolgt anhand einer Strukturierung der Lebenswelt in Dimensionen und der Abbildung von Struktur- und Handlungsmaximen mit weiterer Spezifizierung. URL: http://www.hans-thiersch.de/Hans-Thiersch.de/Willkommen.html [07.04.2010], 2 Aus Gründen einer besseren Lesbarkeit habe ich in dieser Arbeit nur die männliche Form verwendet. Oder sollten nicht professionell-institutionelle Einrichtungen ihnen alle notwendigen Entscheidungen abnehmen? Dritten Welt“ sowie „innen- politische Ungerechtigkeiten“ (Kuhlmann 2008, S. 113). Als Disziplin beobachtet sie distanziert die Praxis, klärt Voraussetzungen, Strukturen, Aussagen und empirische Belege, wägt Folgen ab, analysiert und erstellt neue Optionen (vgl. Hilfen Diagnose Produktinformationen. Theorie der Sozialen Arbeit Theorien der Sozialen Arbeit. Erstmals wurde der Begriff der Lebensweltorientierung Ende der 1970er in Thierschs Konzept einer „lebensweltorientierten Sozialen Arbeit“ eingeführt. Ziel Herausgeber: Klaus Grunwald und Hans Thiersch ISBN: 9783779944683 Verlag: Beltz Verlagsgruppe Erscheinungstermin: 2016-09-19 Erscheinungstermin (elektronische Fassung): 2016-09-09 Auflage: 3., vollständig überarbeitete Aufl. 2.1. Thiersch u.a. Oder sollten nicht professionell-institutionelle Einrichtungen ihnen alle notwendigen Entscheidungen abnehmen? Jugendhilfe als eigenes Gebiet zielt auf die gleichen Aufgaben wie die allgemeine Soziale Arbeit, daher wird auch in dieser Arbeit ‚Jugendhilfe‘ durch ‚Soziale Arbeit‘ ersetzt. 5.4.5. 2005, S. 165). Biografie Jugendbericht = Bilanzierung; Jugendhilfe nicht Teil der Öffentlichkeit -> Grund demographisch siehe Altenarbeit 2.1. Das Konzept der Lebensweltorientierung, Hans Thierschs Konzept der Lebensweltorientierung. Mit zunehmender Etablierung der Sozialen Arbeit, dem Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG) sowie dem 8. 3.2. Und genau hier sollte Lebensweltorientierung als handlungsorientiertes Konzept ansetzen (vgl. 4.2.). 4 ... Qualitative und quantitative Forschungsmethoden im Vergleich. Thiersch u.a. ebd., S. 115). Diese beinhaltet die weibliche Form und ist in keiner Weise diskriminierend gemeint, - Publikation als eBook und Buch 2) Kristallisationspunkte von disziplinärer und professionsgebundener Theoriebestim- mung sind (vgl. O.). Folgend werden die verschiedenen Ausgehend von den provokanten Eingangsfragen beschäftige ich mich mit folgendem Thema: Welche Stellung hat Soziale Arbeit als praktische Disziplin in der Alltagsbewältigung auf Basis des wissenschaftlichen Konzeptes zur Lebensweltorientierung? Können Menschen in einer Gesellschaft, die geprägt ist von Individualisierung, Pluralisierung und der ungerechten Verteilung von Ressourcen, ihren Alltag noch selbständig meistern? Lebensweltorientierte Soziale Arbeit. Ziel Struktur- und Ha... Inklusion - Eine Herausforderung für schulische Entwicklung. Pädagogik - Pädagogische Soziologie. Hausarbeit (Hauptseminar) 2020. Ju- gendbericht) sowie des Wissenschaftlichen Beirats des Deutschen Jugendinstitutes. Auf eine kritische Würdigung des Konzeptes wird im Rahmen dieser Arbeit verzichtet, zumal es nur selten öffentliche Kritik gibt (vgl. Die Lebensweltorientierung bezeichnet … Thiersch nennt hierzu zwei mögliche Beispiele: 1) Fragen nach dem Wissenschaftscharakter, der Lebenswelt der Adressaten, der gesell- schaftlichen Funktion, den Institutionen und dem professionellen Handeln (vgl. ebd.). 03. Die 1978 von Thiersch erschienene Ver- öffentlichung „Alltagshandeln und Sozialpädagogik“, eine erste Beschreibung seiner Theorie zur lebensweltorientierten Sozialen Arbeit (1986 unter dem Titel „Perspektiven einer alltagsorientierten Sozialpädagogik“), gilt als „Datum für den Beginn eines neuen sozialpädagogischen Diskurses“ (Engelke 2009, S. 429). Alle Inhalte urheberrechtlich geschützt. Grunwald/Thiersch 2001). Im Abschnitt über die lebensweltorientierte Soziale Arbeit wird zunächst ihr Ziel dargestellt. Inklusives Wohnen für Menschen mit schweren geistigen Behinderungen... Qualitative und quantitative Forschungsmethoden. Eine Theorie befasst sich also nur mit einem Teil sowie dem Zusammenhang des Ganzen (vgl. agiert (vgl. Hans Thiersch, geb. ebd., S. 115). Demokratisierung Das Konzept der Lebensweltorientierung entstand „als Antwort auf gesellschaftliche und sozialpolitische Herausforderungen“ (Thiersch u.a. 1876f.). Spannungsfeld biographischer Bruch. 4.2.). 3.1. 78 Seiten, Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Ihr Kommentar wird vor der Veröffentlichung redaktionell geprüft. 32 Seiten, Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, Hausarbeit (Hauptseminar), Thiersch u.a. Mai 1935 in Recklinghausen) ist ein seit 2002 emeritierter Professor für Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik an der Universität Tübingen. Professionelles Handeln. 4.3. 6 heutigen Gesellschaft so wichtig geworden ist. Den früher gebräuchlichen Begriff ‚Sozialpädagogik‘ ersetzt Thiersch durch ‚Soziale Arbeit‘, ‚Lebenswelt‘ und ‚Alltag‘ werden synonym verwendet (vgl. Insgesamt ist also ein Verstehen nur durch eine offene Kommunikation möglich (vgl. Soziale Arbeit entwickelte sich zu einem institutionalisierten und professionalisierten Hilfssystem (vgl. URL: http://www.hans-thiersch.de/Hans-Thiersch.de/Willkommen.html [07.04.2010], 2 Aus Gründen einer besseren Lesbarkeit habe ich in dieser Arbeit nur die männliche Form verwendet. Aufgaben 1 Anmerkung: Selbstbiografie im Interview unter: Thiersch 2006, S. 16), spezialisierte sich und stand im Umbruch hin zu einer Expertenherrschaft (vgl. von Rosalie Boissinot (Autor) Hausarbeit 2015. Ju- gendbericht) sowie des Wissenschaftlichen Beirats des Deutschen Jugendinstitutes. Engelke 2009, S. 427). Die Verlagsseiten GRIN.com, Hausarbeiten.de und Diplomarbeiten24 bieten für Hochschullehrer, Absolventen und Studenten die ideale Plattform, wissenschaftliche Texte Jugendhilfe als eigenes Gebiet zielt auf die gleichen Aufgaben wie die allgemeine Soziale Arbeit, daher wird auch in dieser Arbeit ‚Jugendhilfe‘ durch ‚Soziale Arbeit‘ ersetzt. Thiersch u.a. 1876f.). Allerdings hat Thiersch mit seinem Konzept der. Jugendbericht (beide 1990) gewann das Konzept der Lebenswelt- orientierung immer mehr an Einfluss (vgl. Anmelden Registrieren; Verstecken. Begriffsbestimmung 2.1 Lebenswelt 2.2 Alltag 2.3 Lebensweltorientierung 3. Die Forderung nach Partizipation und Selbst- bestimmung wurde laut (vgl. Engelke 2009, S. 442). Ein mögliches Konzept ist das der lebensweltorientierten Sozialen Arbeit von Hans Thiersch, auf welches diese Hausarbeit eingeht. Die Lebensweltorientierte Soziale Arbeit nach Hans Thiersch 10 4.1. Theorie der Sozialen Arbeit - Es dauert nur 5 Minuten Lebensweltorientierte Soziale Arbeit soll – weit gefasst – verstanden werden als ein Titel für Konturen der Sozialen Arbeit, wie sie sich in vielfältigen Entwicklungen, in Fachdiskussionen, Konzepten, Modellen und in neu strukturierten Profilen in Arbeitsfeldern im Laufe der letzten 30 Jahre entwickelt haben. 34 Seiten, Bachelorarbeit, 5.4. Google Scholar 2) Kristallisationspunkte von disziplinärer und professionsgebundener Theoriebestim- mung sind (vgl. Eine Überschneidung und Wiederholung der Themen, insbesondere bezüglich der Aufgaben der Sozialen Arbeit, in den einzelnen Kapiteln lassen sich nicht vermeiden, da Thiersch auf diese Weise sein Konzept verständlich machen will. Füssenhäuser/Thiersch 2005, S. 1879). 2005, S. 165). 2005, S. 165). ).1, „Verstehen als Verständigung ist die Basis menschlicher Kultur.“ (Thiersch 2006, S. 213). Kopieren und verbreiten untersagt. 2.2. Das Konzept der Lebensweltorientierung entstand „als Antwort auf gesellschaftliche und sozialpolitische Herausforderungen“ (Thiersch u.a. Eine Überschneidung und Wiederholung der Themen, insbesondere bezüglich der Aufgaben der Sozialen Arbeit, in den einzelnen Kapiteln lassen sich nicht vermeiden, da Thiersch auf diese Weise sein Konzept verständlich machen will. 5.4.3. ebd., S. 1877). Der GRIN Verlag hat sich seit 1998 auf die Veröffentlichung akademischer eBooks und Bücher Laut Thiersch und Grundwald ergeben sich hieraus, zusammengefasst, folgende Aufgaben und Strukturen einer lebensweltorientierten Sozialen Arbeit. - Jede Arbeit findet Leser, Hochschule Koblenz (ehem. Zu Beginn wird ein kurzer Überblick über ein allgemeines Wissenschafts- sowie Theorieverständnis gegeben und die Entstehung des Konzeptes auf dem Hintergrund der historischen Entwicklung beleuchtet. Gleichzeitig traten Fragen nach ihrer konkreten Umsetzung in den Hintergrund (vgl. Hans Thiersch`s Konzept „Lebensweltorientierter Sozialer Arbeit“ Dr. Anke Schu Veranstaltung: Theorie Praxis Transfer am 22.3.2018 IBEB Hochschule Koblenz Der Beitrag der ersten Generation nach 1945 zur Entwicklung der universitären Sozialpädagogik, Baltmannsweiler. Diese Hausarbeit gibt unter anderem einen gekürzten Überblick über die akzeptanzorientierte Drogenhilfe, das Konzept der Lebensweltorientierung und eine Onlineberatung in Bezug auf Cannabiskonsum von Jugendlichen. - Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN Hans Thiersch* Soziale Arbeit will verstehen, um aus dem Verstehen heraus zu erkennen, ob, wo und wie sie zu handeln hat, ob, wo und wie in gegebenen Notsituationen Unterstützungen und Hilfen notwendig und möglich sind. ): ein Theorie-Praxis-Verhältnis als übergeordnetes Thema jeder Theorie, der Gegenstandsbereich der wissenschaftlichen Sozialen Arbeit, gesell- schaftliche und soziale Voraussetzungen, der Adressat als Mittelpunkt, Institutionen, Handeln, Werte und Normen.
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